大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于特殊教育案例的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹特殊教育案例的解答，讓我們一起看看吧。

1. 師生交往感人故事？

師生交往感人故事？

汶川地震中的感人教師

當(dāng)災(zāi)難突然襲來，他們代表全人類的良心……

【感人事例1】一位死去多時的女老師趴在瓦礫里，頭朝著門的方向，雙手緊緊地各拉著一個年幼的孩子，胸前還護(hù)著三個幼小的生命?！翱吹贸鏊且堰@些孩子們帶出即將倒塌的教學(xué)樓，她用自己的肩背為孩子們擋住了墜落的橫梁。”參與搜救的解放軍戰(zhàn)士說。這是5月14日，解放軍在綿陽市平武縣南壩小學(xué)廢墟下發(fā)現(xiàn)的情形。這個老師叫杜正香，她是一名代課老師，她永遠(yuǎn)48歲。

【感人事例2】15日10時40分，在被廢墟掩埋68個小時之后，11歲的四川汶川縣映秀小學(xué)四年級一班學(xué)生張春梅被成功救出。過去的68個小時里，有一個人一直陪在她身邊，一直對她說：“孩子，千萬別睡！老師陪著你?！边@個老師叫唐永忠。

【感人事例3】地震的那一刻，都江堰新建小學(xué)盲啞班正在一間平房里上課。大伙都撤離了，小馬還坐在教室里?！澳菚r有個老師大叫，小馬，趕緊出來?！辈贿^，小馬還是沒有反應(yīng)。一個老師沖了上去，一把把小馬拽了出來。地震后清點人數(shù)，學(xué)校的17個智障學(xué)生、26個聾啞學(xué)生全部幸存。為了保護(hù)幸存的學(xué)生，老師們自發(fā)圍成了一個圓圈——“圓心”是學(xué)生，外圍是老師。這個沖進(jìn)去救孩子的老師叫謝罡，31歲，從事特殊教育15年。

到此，以上就是小編對于特殊教育案例的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于特殊教育案例的1點解答對大家有用。